L'italiano facile
di
Alessio Pisci
  • HOME
  • Dizionari
  • Quiz
  • Pratica ed esercizi
  • Mass media
  • Grammatica
    • Articolo Determinativo
    • Articolo Indeterminativo
    • Condizionale Semplice
    • Congiuntivo presente
    • Futuro semplice
    • Imperfetto (Indicativo)
    • Passato Prossimo (Indicativo)
    • Passato Remoto (Indicativo)
    • Quello/Bello
    • Discorso Indiretto (APPUNTI)
  • Esercizi di grammatica
    • Articoli
    • Condizionale
    • Costruzione passiva
    • Congiuntivo
    • Dimostrativi
    • Imperativo
    • Indicativo - Futuro
    • Indicativo - Passato
    • Indicativo - Presente
    • Pronomi
    • Quello/Bello >
      • Quello/Bello (1)
      • Quello/Bello (2)
    • Verbi Riflessivi
  • Esercizi per livello
    • Italiano A1.2
    • Italiano A1.3
  • Italiano A1.1 (SUPERINTENSIVO) - Informazioni Generali
  • Italiano A1.1 (SUPERINTENSIVO) - Blog
  • Italiano A1.2 (Sabato) - Informazioni Generali
  • Italiano A1.2 (Sabato) - Blog
  • Italiano A2.3 (Sabato) - Informazioni Generali
  • Italiano A2.3 (Sabato) - Blog
  • Italiano Curriculare 1 - Informazioni Generali
  • H01 - Blog (Italiano 1)
  • H02 - Blog (Italiano 1)
  • J01 - Blog (Italiano 1)
  • Italiano Curriculare 2 - Informazioni Generali
  • J01 - Blog (Italiano 2)
  • Altre Lingue
  • Archivio
    • Italiano A2.2 (da lunedì a venerdì) - Informazioni Generali
    • Italiano A2.2 (da lunedì a venerdì) - Blog
    • Italiano A2.2 - Home
    • Italiano A2.2 - Blog
    • Italiano Curriculare 1 - Informazioni Generali
    • Italiano A1.2 (da Lunedì a Venerdì) - Blog

QUIZ + ESAME FINALE + Compiti per sabato 24 marzo 2012.

17/3/2012

0 Comments

 

ESAME FINALE - DATE

Cari studenti,
vi ricordo che durante le prossime due lezioni dovrete sostenere  l'esame finale del livello di ITALIANO A2.3. Queste sono le date:
  1. 24 marzo (16:00/18:00): Ascolto/Lettura/Scrittura.
  2. 31 marzo (14:00/16:00): Orale (produzione + interazione).

ATTENZIONE!!!

Per poter sostenere l'esame è necessario esibire un documento di identità valido (CÉDULA) e la tessera di identità della UIS (CARNET INSTITUTO DE LENGUAS).

COMPITI

  1. Espresso 3, pagina 106, esercizio N° 10; pagine 187- 190, esercizi N° 7, 8, 9, 10, 11 & 12.
  2. FOTOCOPIE CRUCIVERBA 3: cruciverba 2756 & 2757. 

LETTURA
Il mistero degli indoeuropei

Rispondere alle seguenti domande relative all'articolo Il mistero degli indoeuropei (cliccare qui per vedere l'articolo):
  1. Chi fu William Jones?
  2. Chi uso per primo la parola “indoeuropeo”?
  3. Chi abitava in Europa 10000 anni fa?
  4. In cosa consistette e quando avvenne la rivoluzione neolitica?
  5. Come erano le case tipiche delle società neolitiche?
  6. Gli insediamenti delle società neolitiche erano fortificati?
  7. Come era organizzata la società nella “Vecchia Europa”?
  8. Secondo Maria Gimbutas, qual era la divinità principale di queste società?
  9. Quando arrivarono gli Indoeuropei nella “Vecchia Europa”? Come fu l’incontro con le tribù indigene?
  10. Come erano gli dei degli indoeuropei?
  11. Quali popolazioni e lingue antiche e moderne derivano dall’indoeuropeo?
  12. L’evidenza di tutto ciò è solo linguistica?
  13. Chi erano gli “Aryos”?
  14. L’origine del termine sanscrito “arya”, è indoeuropea?
  15. Qual era la patria originaria degli indoeuropei?
  16. Qual è, secondo te, l’eredità degli indoeuropei nel mondo moderno? Ci sono, a tuo parere, delle somiglianze fra quanto accadde in Europa con l’arrivo degli indoeuropei e in America con l’arrivo degli spagnoli?

QUIZ - Composizione (2)

COMPOSIZIONE (40 parole): "I luoghi del cuore". Prendendo come esempio i testi pubblicati alle pagine 104-105 di Espresso 3, scrivi una breve composizione su un luogo in pericolo di essere contaminato o distrutto. Includi le seguenti informazioni:
  1. Dove si trova.
  2. Aspetti positivi del luogo.
  3. Pericoli che lo minacciano.
  4. Cosa proponi per risolvere la situazione.

Questa composizione sarà valutata come quiz e dovrà essere consegnata sabato 24 marzo 2012. 
0 Comments

QUIZ + Compiti per sabato 17 marzo 2012.

10/3/2012

0 Comments

 

COMPITI

  1. Espresso 3, pagine 104-105, esercizio N° 8; pagine 184- 186, esercizi N° 1, 2, 3, 4, 5, & 6.
  2. FOTOCOPIE CRUCIVERBA 2: cruciverba 10858. 

LETTURA
Il futuro dei libri

Rispondere alle seguenti domande relative all'articolo Il futuro dei libri (cliccare qui per vedere l'articolo):
  1. Secondo l’articolo, è possibile che in futuro i libri stampati su supporto fisico possano avere la meglio su quelli digitali?
  2. Che cosa inventò Gutenberg? Quando? Dove?
  3. È possibile prevedere l’impatto della digitalizzazione sul nostro futuro?
  4. Senza l’invenzione di Gutenberg, sarebbe stata possibile la rinascita dell’Occidente?
  5. Appena uscita, l’invenzione di Gutenberg si diffuse subito in tutto il mondo?
  6. Perché gli editori mostrano una certa resistenza alla digitalizzazione?
  7. Che cos’è l’Espresso Book Machine?
  8. Con la rivoluzione digitale, sarà più facile o più difficile diventare editore o autore?
  9. Avere tutte le biblioteche del mondo a portata di clic avrà solo vantaggi, o anche svantaggi?
  10. I libri digitali costeranno di più o di meno?
  11. Il networking favorirà un nuovo modo di scrivere libri?
  12. Come funzionava il processo creativo nelle culture prealfabete? Cosa cambiò con l’invenzione dell’alfabeto?
  13. Nell’era digitale, che ruolo avranno i traduttori?
  14. Le attuali leggi sul diritto d’autore potranno rimanere valide anche dopo la rivoluzione digitale?
  15. La condivisione illegale di file sarà un problema grave?
  16. Cosa succederebbe venissero a mancare i contenuti delle nostre biblioteche?
  17. Che cos’è il Reader’s Catalog?
  18. Come sono collegati i concetti di “digitalizzazione” e “disintermediazione”?
  19. Secondo l’autore dell’articolo, i libri stampati e rilegati sono destinati a scomparire totalmente?
  20. Qual è la tua opinione personale sulla digitalizzazione dei libri?




QUIZ - Esposizione orale

Preparare un breve riassunto orale di circa 4-5 minuti di ciascuno dei seguenti racconti tratti da "Il bar sotto il mare" di Stefano Benni. Durante l'esposizione, che dovra essere presentata sabato 17 marzo, non sarà possibile usare appunti. Questo lavoro verrà valutato come quiz.

Il più grande cuoco di Francia

(Pagine 15-30)

 

Ø  Pagine 15-22: Curcio Penén, A. F.

Ø  Pagine 22-30 (Massacre de Saint Julien l’Hospitaler): Díaz Cáceres, M. A.

 

Matu-Maloa

(Pagine 33-50)

 

Ø  Pagine 33-41: Mejía Alfonso, L. C.

Ø  Pagine 41-50 (La navigazione proseguiva…): Rueda Sánchez, G. D.

 

Oleron

(Pagine 87-114)

 

Ø  Pagine 87-93: Avendaño Díaz, J. C.

Ø  Pagine 93-99 (Passarono alcuni mesi…): Meneses Gutiérrez, L. J.

Ø  Pagine 99-108 (I giorni che trascorsi…): Nivia Arciniegas, F. K.

Ø  Pagine 108-115 (Così mi sorprese Oleron…): Rodríguez Flórez, J. P.

 

Il folletto delle brutte figure

(Pagine 157-168)

 

Ø  Pagine 157-168: Pérez Brokate, S. L.

 

0 Comments

Quiz + Esame orale finale + Compiti per sabato 12 marzo 2012.

3/3/2012

0 Comments

 
  1. Espresso 3, pagina 102, esercizio N° 3.
  2. FOTOCOPIE CRUCIVERBA 2: cruciverba 10857.

LETTURA

Farsa di regime

Rispondere alle seguenti domande relative all'articolo Farsa di regime:
  1. Che cos’è Preah Vihear?
  2. Secondo Krem, grazie a chi Phnom Penh è più pulita?
  3. Che cos’è Bayon TV?
  4. Quanti canali televisivi esistono in Cambogia?
  5. Cosa successe nel 1997?
  6. Cosa fanno i comici durante le campagne elettorali?
  7. Chi è Mu Sochua? Cosa le successe nel 2009?
  8. Qual è il vero nome di Krem?
  9. Quando entrò a far parte delle guardie del corpo di Hun Sen?
  10. Che cos’è Invischiati?
  11. Chi è Lorcy?
  12. Chi è che paga i comici-militari?
  13. Qual è la tua opinione generale su quanto viene raccontato nell’articolo?


Progetto Finale (ORALE)

DAMPYR
I giorni del Condor & Nel deserto di Atacama

Le esposizioni del progetto finale (orale) su I giorni del Condor ("Dampyr" n° 69) e Nel deserto di Atacama ("Dampyr" n° 70) sono fissate per sabato 31 marzo 2012. Ogni esposizione dovrà durare circa 5 minuti. Ecco la suddivisione delle pagine:

I giorni del Condor

  1. Avendaño Díaz, J. C.: pp. 39-56
  2. Curcio Penén, A. F.: pp. 57-77
  3. Díaz Cáceres, M. A.: pp. 78-98
  4. Mejía Alfonso, L. C.: pp. 21-38
  5. Pisci, Alessio: pp. 5-20

Nel deserto di Atacama

  1. Meneses Gutiérrez, L. J.: pp. 5-18
  2. Nivia Arciniegas, F. K.: pp. 76-98
  3. Pérez Brokate, S. L.: pp. 55-75
  4. Rodríguez Flórez, J. P.: pp. 19-36
  5. Rueda Sánchez, G. D.: pp. 37-54
0 Comments

Clase en Humanidades.

24/2/2012

0 Comments

 
La clase de mañana 25 de febrero de 2012 será en salón 513 del Edificio de Humanidades en el horario de siempre (14:00-18:00).
0 Comments

Quiz + Compiti per venerdì 24 e sabato 25 febbraio 2012.

19/2/2012

0 Comments

 

RECUPERO LEZIONI

Per poter terminare regolarmente il corso il 31 marzo 2012, le 4 ore di lezione mancanti verranno recuperate nei seguenti giorni:
  1. 20 febbraio 2012 (lunedì). Orario 18:30/20.30 (alla UIS).
  2. 24 febbraio 2012 (venerdì). Orario 18:30/20.30 (alla UIS).

APPUNTI SUL DISCORSO INDIRETTO
(Cliccare qui)

QUIZ - Composizione (1)

COMPOSIZIONE (40 parole): "La/il mia/o migliore amica/o". Parla del tuo miglior amico o della tua miglior amica. Includi le seguenti informazioni:
  1. Come la/lo hai conosciuta/o.
  2. Dove la/lo hai conosciuta/o.
  3. Descrizione carattere e aspetto fisico.
  4. Che tipo di rapporto hai o avevi con lei/lui.

Questa composizione sarà valutata come quiz e dovrà essere consegnata sabato 25 febbraio 2012. 

Compiti per venerdì 24 febbraio:

Il cuoco si Salò

Dopo aver ascoltato la canzone “Il cuoco di Salò” di Francesco De Gregori, rispondi alle seguenti domande. Le risposte non si trovano direttamente nella canzone, ma dovranno essere cercate altrove.
  1. Perché pensi che le attrici siano scappate da Roma?
  2. Quando si dice “se quest’acqua di lago fosse acqua di mare”, di che lago si parla?
  3. Qual è il naufragio di cui parla la canzone?
  4. Perché “dalla parte sbagliata si muore”? Qual è la parte sbagliata?
  5. A cosa fa riferimento la frase “scarpe rotte, che pure (g)li tocca di andare”?
  6. Secondo te, in che data si svolgono i fatti narrati dalla canzone (mese e anno)?


TESTO

Compiti per sabato 25 febbraio:

  1. Espresso 3, pagine 176-183, esercizi N° 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 & 11.
  2. FOTOCOPIE CRUCIVERBA 1: cruciverba 3058.

LETTURA
L'importanza di capirsi meglio

Rispondere alle seguenti domande relative all'articolo L'importanza di capirsi meglio:
  1. Chi ha raccolto i migliori dati sull’adattamento degli esseri umani al freddo estremo? Dove?
  2. Come può essere chiamato, in termini scientifici, il “male”?
  3. Che cosa significa empatia? (Cercare la definizione nel dizionario).
  4. Che cos’è la linea dell’empatia?
  5. Che cos’è il “grado zero dell’empatia”?
  6. Cosa può causare in una persona il “grado zero dell’empatia”?
  7. Chi è Carol?
  8. Qual è il problema principale di Carol nel rapporto con le altre persone?
  9. Cosa succedeva a Carol se non faceva ciò che la madre le ordinava?
  10. Quale personaggio famoso citato nel testo fu affetto dal disturbo borderline?
  11. Che rapporto hanno i borderline con la solitudine?
  12. Che risultati hanno dato gli esami al cervello di persone borderline?
  13. Chi è Paul?
  14. Da che patologia è affetto Paul?
  15. Che cosa hanno in comune le patologie di tipo B e tipo P?
  16. Cosa può causare una esposizione prolungata allo stress?
  17. Credi che quanto spiegato nell’articolo possa essere utile per capire la realtà colombiana? Come?

ESERCIZI ONLINE

  1. Congiuntivo (1).
0 Comments

Compiti per sabato 18 febbraio 2012.

14/2/2012

0 Comments

 
  1. Espresso 3, pagine 94-95, esercizi N° 8, 9 & 10.
  2. FOTOCOPIE CRUCIVERBA 1: cruciverba 3057.

LETTURA
Il mio migliore amico

Rispondere alle seguenti domande relative al racconto Il mio migliore amico:
  1. Di dov’è la famiglia di Hisham? Dove vive?
  2. Dove studia Ziad, il fratello di Hisham?
  3. Perché Ziad è costretto a tornare all’improvviso a casa?
  4. Dopo quanti giorni riparte in Svizzera Ziad?
  5. Dove va a studiare Hisham?
  6. Che pseudonimo sceglie? Perché?
  7. Cosa successe durante il viaggio in taxi da Heathrow alla scuola?
  8. Un tassista colombiano si comporterebbe come quello del racconto?
  9. Che espressioni usa il narratore quando parla dell’amico conosciuto al ritorno in Inghilterra dopo le vacanze?
  10. Secondo te, perché non viene rivelato il nome di questo personaggio tanto importante?
  11. Credi che sia veramente possibile un rapporto di amicizia come quello descritto nell’ultima parte del racconto?
  12. Credi che Hisham abbia fatto bene a rivelare il suo vero nome solo alla fine?
  13. Conosci storie simili?
0 Comments

ITALIANO A2.3 - INIZIO LEZIONI (AULA 317 - ILUIS)

3/2/2012

0 Comments

 
Mañana (sabado 4 de febrero de 2012) empieza el nivel A2.3 de ITALIANO. El horario es de 2 a 6 pm. Las clases serán el la sede del Instituto de Lenguas en la UIS (Carrera 27, Calle 9) en el sala de profesores (salón 317).

No se les olvide traer los 2 libros (Espresso 3 y Assimil).
0 Comments

URGENTE!!! Sabado clase (y examen oral) en la UIS en el sala de profesores (317).

27/1/2012

0 Comments

 
La clase (y el examen oral) de este sabado (28 de enero de 2012) será en la sede del Instituto de Lenguas en la UIS (Cra 27, Calle 9), en el sala de profesores (317, donde siempre tenemos clase), a la hora de siempre (2 pm).
0 Comments

URGENTE!!! Sabado clase (y examen escrito) en la sede central de la UIS.

19/1/2012

0 Comments

 
La clase (y el examen escrito) de este sabado (21 de enero de 2012) será en la sede central de la UIS (Cra 27, Calle 9), en el cuarto piso del Edificio de Humanidades (salón 412) a la hora de siempre (2 pm).

No se les olvide traer el carnet del Instituto, porque lo tendrán que mostrar al celador en la entrada.

Traigan también el libro "Bar Mario", porque, como les dije el sabado pasado, les voy a enseñar como tienen que hacer la presentacion del examen oral.
0 Comments

QUIZ + Compiti per sabato 21 gennaio 2012.

19/1/2012

0 Comments

 

QUIZ

La riduzione radiofonica de La macumba dei narcos (Dampyr N° 92), che verrà valutata come quiz, dovrà essere consegnata sabato 21 gennaio 2012.

COMPITI

Espresso 3, pagine 168-175, esercizi N° 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 & 13.
0 Comments
<<Previous

    ITALIANO A2.3
    (Sabato)
    di
    Alessio Pisci

    Usate questo blog per controllare i compiti da fare a casa, le notizie relative al corso, e per interagire con l'insegnante e i vostri compagni.
    Di tanto in tanto verranno pubblicati dei testi o dei video che dovrete commentare.



    Archives

    Marzo 2012
    Febbraio 2012
    Gennaio 2012
    Dicembre 2011
    Novembre 2011
    Ottobre 2011
    Settembre 2011
    Agosto 2011
    Luglio 2011
    Giugno 2011
    Maggio 2011
    Aprile 2011
    Marzo 2011
    Febbraio 2011
    Gennaio 2011
    Dicembre 2010
    Novembre 2010
    Ottobre 2010
    Settembre 2010
    Agosto 2010
    Luglio 2010

    Categories

    Tutto
    Compiti
    Esercizi Online
    News
    Notizie
    Novità
    Pratica Online
    Quiz

    RSS Feed


Powered by Create your own unique website with customizable templates.