Le lezioni di italiano riprenderanno sabato 24 settembre.
COMPITI
Espresso 3, pagina 39, esercizio N° 12; pagina 129, esercizi N° 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 & 11.
Lettura: "Il giorno dei due soli"
Rispondere alle seguenti domande relative alla lettura "Il giorno dei due soli":
- Dove si trovano le Isole Marshall?
- È possibile collegarsi a internet nelle Isole Marshall?
- Che cos'è il “Marshall Island Story Project”?
- È la prima volta che Roy Tanner va alle Isole Marshall?
- A quanto ammonta lo stipendio di Newton?
- Chi sono i ripalle?
- Perché è facile trovare collaboratori?
- Chi è Eddie?
- Che cosa successe nelle Isole Marshall tra il 1946 e il 1958?
- Che cos'è il “Bravo”?
- Che cos'è Bikini?
- Chi vive attualmente a Bikini?
- Perché il giorno in cui esplose “Bravo” venne chiamato “Il giorno dei due soli”?
- Che cos'è Rongelap?
- Quale fu l'effetto del fallout?
- Perché i sopravvissuti vogliono tornare alle isole dalle quali furono evacuati?
- Di che tratta la storia delle dame e il polpo?
- Cosa succederà nell'arco di 50 anni?
- Che cos'è l'Alele?
- Da dove proviene il popolo delle Isole Marshall?
Progetto Finale (Orale)
Dampyr - La porta degli incubi
Le esposizioni del progetto finale (orale) su La porta degli incubi ("Dampyr" n° 96) sono fissate per sabato 8 ottobre 2011. Ecco la suddivisione delle pagine:
- pp. 5-23: Curcio Penén, A. F.
- pp. 24-40: Méndez Sarmiento, J. A.
- pp. 41-57: Meneses Gutiérrez, L.J.
- pp. 58-76: Nivia Arciniegas, F. K.
- pp. 77-98: Rodríguez Flórez, J. P.
QUIZ - Esposizione
Preparare un'esposizione di circa tre minuti su un cantante italiano:
Includere le principali informazioni biografiche del cantante, e poi parlare di una canzone a scelta, spiegandone i contenuti e il significato. Questa esposizione dovrà essere presentata in classe il 24 settembre 2011, e verrà valutata come quiz (15% del voto finale).
- Curcio Penén, A. F.: Francesco Guccini.
- Méndez Sarmiento, J. A.: Fabrizio De André.
- Meneses Gutiérrez, L.J.: Vasco Rossi.
- Nivia Arciniegas, F. K.: Ligabue.
- Rodríguez Flórez, J. P.: Francesco De Gregori.
Includere le principali informazioni biografiche del cantante, e poi parlare di una canzone a scelta, spiegandone i contenuti e il significato. Questa esposizione dovrà essere presentata in classe il 24 settembre 2011, e verrà valutata come quiz (15% del voto finale).
Francesco Guccini
"Farewell"
Studente: Curcio Penén, A. F.
Fabrizio De André
"La guerra di Piero"
Studente: Méndez Sarmiento, J. A.
Vasco Rossi
"Sally"
Studente: Meneses Gutiérrez, L. J.
Ligabue
"Una vita da mediano"
Studente: Nivia Arciniegas, F. K.
Francesco De Gregori
"Generale"
Studente: Rodríguez Flórez, J. P.
Esercizi Online
- Congiuntivo passato (1).
- Congiuntivo passato (2).
- Congiuntivo presente/passato (1).
- Congiuntivo presente/passato (2).
- Congiuntivo presente/passato (3).
- Congiuntivo presente/passato (4).
- Congiuntivo presente/passato (5).
- Congiuntivo presente/passato (6).
- Congiuntivo presente/passato (7).
- Congiuntivo presente/passato (8).
- Congiuntivo presente/passato (9).
- Congiuntivo presente/passato (10).
- Congiuntivo o indicativo - Presente/Passato (1).
- Congiuntivo o indicativo - Presente/Passato (2).
- Congiuntivo o indicativo - Presente/Passato (3).
- Futuro anteriore e futuro semplice (1).
- Futuro anteriore e futuro semplice (2).
- Futuro anteriore e futuro semplice (3).
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